Schulung für Peer-Beratung in Leichter Sprache

Menschen mit Lernschwierigkeiten werden noch oft ausgegrenzt.
Sie sollen aber die gleichen Rechte haben wie alle anderen Menschen.

In Berlin und anderswo sprechen oft andere für sie.
Zum Beispiel Einrichtungen oder Familienangehörige.
Das ist nicht immer genug.

Menschen mit Lernschwierigkeiten sollen selbst mitreden
und selbst entscheiden können.

Dafür brauchen sie Wissen.
Sie müssen ihre Rechte kennen.
Sie müssen wissen, wie Politik funktioniert.
Und sie müssen lernen, wie sie sich selbst vertreten können.

Deshalb wollen wir eine Ausbildung machen.

Die Ausbildung soll zusammen mit Menschen mit Lernschwierigkeiten und erfahrenen Selbst-Vertreter:innen entwickelt werden.

Am Ende sollen die Peer-Berater und Peer-Beraterinnen andere Menschen mit Lernschwierigkeiten beraten und unterstützen können.

So bekommen Menschen mit Lernschwierigkeiten mehr Einfluss und eine stärkere Stimme.

Empowerment durch Bildung – Entwicklung einer Ausbildung zum Peer-Berater:in in Leichter Sprache

Es geht darum, dass Menschen mit Lernschwierigkeiten mehr mitbestimmen und ihre Rechte besser vertreten können.

Das Problem

Menschen mit Lernschwierigkeiten werden noch oft ausgeschlossen. Sie können nicht immer so leben, arbeiten, lernen und Familie gründen wie andere Menschen.

Oft sprechen andere für sie, zum Beispiel Einrichtungen oder Angehörige. Die Selbst-Vertretung wird nicht immer ernst genommen.

Was fehlt?

Viele Menschen mit Lernschwierigkeiten bekommen noch nicht genug Informationen über:

• ihre Rechte,
• ihre politischen Möglichkeiten,
• und darüber, wie sie sich selbst vertreten können.

Diese Informationen sind oft nicht so aufbereitet, dass sie leicht verstanden und gut genutzt werden können.

Die Projekt-Idee

Gemeinsam mit Menschen mit Lernschwierigkeiten und erfahrenen Menschen aus der Selbst-Vertretung soll eine Schulung für Peer-Berater und Peer-Beraterinnen entwickelt werden.

Peer-Berater und Peer-Beraterinnen sollen andere Menschen mit Lernschwierigkeiten unterstützen und sich für ihre Teilhabe einsetzen.

Das Ziel

Das Projekt soll dazu beitragen, dass Menschen mit Lernschwierigkeiten eine stärkere Stimme bekommen.

Laufzeit

Das Bildungsprojekt läuft bis Ende 2026.